下课铃声骤然响起,教室里躁动起来了。
匆匆地离开教室向食堂奔去,路上已涌满了流动的人群,每个人都显得那么匆忙,那么迅速。回头张望,楼梯上的人群向长龙一样缓缓涌动着,比肩接踵地向前行着……
一切都那么匆忙……
急急忙忙地扒了几口饭,又箭步如飞地回到教室,坐在座位上去思索那些枯燥而又有一丝趣味的数字和符号。时间匆匆流逝,同学们又一个接一个的回到了教室。教室里,又渐渐地嘈杂了起来,课桌陆续地被坐满了,桌子上的脸一个是一个样子:焦虑的,喜悦的,悲伤的……
铃声又响起来了,总有些人踩着铃声匆匆地赶在老师来的前一秒在座位上坐好,顺便拿出课本。随后,老师匆匆赶到,见人都齐了,便匆匆地开始讲课了。我们匆匆地拿出笔记本记下笔记……
时间匆忙地流逝又匆忙地来到。
我匆忙地走过了十几个春秋,匆忙地走过了六年的小学,三年的初中,还有那短暂现时也没有一点彩色的童年。现在我又是匆匆地、匆匆地走过这曾经向往现在却感觉学生的高中三年,我匆匆地走过了那么些日子。
时间一点一滴,辛劳一点一滴,成果也一点一滴;一点一滴的积累,一点一滴的努力,一点一滴的收获。
时间匆匆,人也匆匆。我只是希望,在我匆匆渡过那匆匆逝去和这匆匆来到的时间之后,能有所收获,能让心灵得到裨的痕迹。
末了,让我想起了约翰·罗斯金的《痕迹》:
把每一个黎明看作生命的开始,
把每一个黄昏看作生命的小结,
让每一个这样短暂的生命,
都能为自己留下一点可爱的脚印,
和你心灵得到实质的痕迹。
人生匆匆,若能在这匆匆的人生之中让心灵得到实质的痕迹,给自己留下一点可爱的脚印,那么,生命也便有了意义。

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